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[摘 要]本文以師生的認(rèn)可度為衡量標(biāo)準(zhǔn),基于問卷調(diào)查法,探究山西省中考新政策出臺之后的實(shí)施情況。調(diào)查表明,受調(diào)師生對中考改革總體認(rèn)可度較高,但學(xué)生和教師改革普及工作還存在不足,重視度不夠,綜合素質(zhì)評價認(rèn)可度有待提高。最終得出結(jié)論,要想提高中學(xué)師生對中考改革工作的認(rèn)可度,應(yīng)從加強(qiáng)認(rèn)識、提高思想認(rèn)識、嚴(yán)格落實(shí)綜合素質(zhì)評價方面入手。(剩余5253字)
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山西省中考改革認(rèn)可度調(diào)查研究
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