淺析課程思政視域下的大學(xué)英語跨文化教學(xué)路徑

［摘 要］跨文化教學(xué)作為大學(xué)英語課程的重要組成部分，應(yīng)在教學(xué)實踐中得到足夠重視。本文通過梳理語言、文化與交際三者間的關(guān)系，說明語言教學(xué)與文化教學(xué)具有不可分割的關(guān)系，并基于課程思政要求與跨文化外語教學(xué)原則，以昆明文理學(xué)院為例，提出課程思政視域下的大學(xué)英語跨文化教學(xué)路徑。

［關(guān)鍵詞］課程思政；文化教學(xué)；大學(xué)英語跨文化教學(xué)

［中圖分類號］D64 文獻標志碼：A

在全面推進課程思政建設(shè)背景下，各高校各學(xué)科都應(yīng)通過“潛移默化、潤物無聲”的方式，將思政教育與學(xué)科知識有機融合，落實立德樹人的根本任務(wù)。（剩余5023字）