關(guān)于現(xiàn)代儀器分析技術(shù)教學(xué)中融入課程思政的探索

[ 摘要 ]在現(xiàn)代儀器分析技術(shù)教學(xué)中加入思政的元素，能夠在一定程度上幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。尤其是在實(shí)驗(yàn)課中，增加學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備量的同時(shí)，能掌握相關(guān)的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。對我國大多數(shù)的大學(xué)生來說，就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻。對此，我國大力鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。將課程思政引入現(xiàn)代儀器分析技術(shù)課堂，可以在一定程度上提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。（剩余4962字）