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[ 摘要 ]隨著新課改的深入和不斷發(fā)展,近年來高職的舞臺課程開始逐漸走入大眾視野,受到了更多的關(guān)注。正是因為這樣,高職舞蹈教學也面臨著革新與發(fā)展,顯而易見的是傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)無法滿足當下舞蹈人才培育的需求。高職舞蹈教師應當如何通過有效的方式變革教學手段,在日常的教學實踐中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,是需要探究的重要教學課題。(剩余5061字)
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關(guān)于如何在高職舞蹈教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的探討
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