培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)

摘 要：項(xiàng)目化教學(xué)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和探究中掌握知識(shí)技能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)實(shí)踐創(chuàng)新能力的提升。學(xué)生在學(xué)期初對(duì)課程的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)較少，因此，項(xiàng)目的設(shè)計(jì)就顯得尤為重要，既不能脫離項(xiàng)目實(shí)踐本身，也不能讓學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐中喪失學(xué)習(xí)的興趣。選擇目前較為熟知的電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行模仿，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)，通過簡(jiǎn)單的代碼展示，引導(dǎo)學(xué)生不斷探索新方法，讓學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐過程中不斷地完善內(nèi)容，一步步向該電商平臺(tái)效果靠攏，最終能夠憑借現(xiàn)階段的知識(shí)搭建出較為滿意的電商平臺(tái)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)的目的。（剩余5459字）