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基于OBE理念的高職護理專業(yè)“病理學”混合式教學模式的改革實踐

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摘 要:OBE(Outcomesbased Education,OBE)即成果導向教育,是一種以學生的學習成果為導向的教育理念。“病理學”是我校高職護理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,本文介紹了OBE理念與混合式教學模式相結(jié)合的“病理學”教學改革實踐,本次實踐可為基礎(chǔ)醫(yī)學課程教學改革提供有益的經(jīng)驗。(剩余4215字)

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