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摘要:通過(guò)分析土木類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,在數(shù)字化背景下,結(jié)合行業(yè)需求,將BIM技術(shù)應(yīng)用于畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施體系,實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì),各專業(yè)的同學(xué)都能充分演繹本專業(yè)工程師的角色,學(xué)生大工程意識(shí)、溝通能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到很好的鍛煉,使學(xué)生能適應(yīng)信息化時(shí)代下工程建設(shè)行業(yè)對(duì)人才的需求。(剩余6153字)
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基于BIM技術(shù)的應(yīng)用型高校土建類跨專業(yè)聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐
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