核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高等數(shù)學(xué)實驗教學(xué)的探索研究

——以尋找平面薄片的質(zhì)心為例

摘 要：本文以尋找平面薄片質(zhì)心的數(shù)學(xué)實驗為例，主要從數(shù)學(xué)實驗的三維教學(xué)目標(biāo)、數(shù)學(xué)實驗中的教學(xué)設(shè)計、數(shù)學(xué)實驗中的課程思政等幾個方面對高等數(shù)學(xué)實驗教學(xué)進行探索研究，以提升高職學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和綜合能力。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；數(shù)學(xué)實驗；課程思政

Exploration and Research of Higher Mathematics Experiment Teaching under

the Guidance of Core Literacy

—Take Finding the Centroid of A Flat Sheet for Example

Xie Xiaowei Wu Lingling

Nanjing Institute Of Railway Technology JiangsuNanjing 210031

Abstract：This paper takes the mathematics experiment of searching for the centroid of plane slice as an example，and explores the teaching of higher mathematics experiment from three dimensional teaching objectives，teaching design and curriculum thought and politics in mathematics experiment，so as to improve the mathematics core accomplishment and comprehensive ability of higher vocational students.

Keywords： core literacy；Mathematical experiment；Course education

一、數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)與實驗

（一）數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)

1.數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵

數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是每個高職學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)。（剩余4302字）