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摘 要:傳統(tǒng)“機械制造基礎(chǔ)”課堂教學(xué)是以教師講授為主,降低了學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性,不利于培養(yǎng)創(chuàng)新型和實踐型人才。本文將OBE人才培養(yǎng)體系與CDIO工程實踐理論相結(jié)合,并將其應(yīng)用于“機械制造基礎(chǔ)”的教學(xué)改革,形成“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的新教學(xué)模式。該理念注重過程考核,通過制定改革流程以及考核標準,在整個學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和積極思考問題的習(xí)慣。(剩余4686字)
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基于OBECDIO理念的“機械制造基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革
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