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“水工程施工”課程教學改革探索

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摘 要：高校人才培養(yǎng)目標具有專業(yè)性和系統(tǒng)性特點，為了培養(yǎng)學生成為棟梁之材，需要加大課程教學改革力度，深度契合人才培養(yǎng)目標，結合實際情況來加強課程體系建設，促進教學體系進一步完善。基于“水工程施工”課程教學改革，下文介紹了與課程相關的內容，提出了不同的課程教學改革探索方向，分析教學現(xiàn)狀的同時，指出了亟待解決的各種問題，針對問題來提出合理的解決建議和有效策略，全面推動課程教學改革發(fā)展，為學生的學習提供保障，促進其可持續(xù)發(fā)展能力提升。（剩余5415字）

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