面向智能制造的“機器人技術(shù)”課程教學改革探索與研究

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摘 要：隨著智能制造的蓬勃發(fā)展，機器人行業(yè)人才的需求量增加，以及質(zhì)量要求也逐步提高。為了培養(yǎng)出合格的本科人才，本研究針對目前機器人技術(shù)課程在面向智能制造方向本科生教學中存在課時不足、學生動力不足等問題，通過從教學內(nèi)容、教學方式、增加實驗課課時以及考核方式等方面進行改革，經(jīng)過對學生的回訪，教學改革后教學質(zhì)量得到了明顯提升，這也為智能制造方面人才儲備奠定了基礎(chǔ)。（剩余5146字）