新時代背景下獨立學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索

——以衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為例

摘 要：在新時代背景下，地方獨立學(xué)院在創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中需要結(jié)合自身辦學(xué)條件，以市場需求為導(dǎo)向，依靠地方經(jīng)濟發(fā)展，做好頂層設(shè)計，既要體現(xiàn)人才培養(yǎng)特色，又要保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量。以衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為例，從完善人才培養(yǎng)方案、設(shè)置課程體系、加強師資隊伍建設(shè)及強化實踐教學(xué)等四個方面探討了獨立學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)方式方法，為提升該專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了實踐依據(jù)。（剩余5385字）