應(yīng)用型本科高校思政元素融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的路徑研究

摘要 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是提高大學生就業(yè)率、緩解就業(yè)壓力的重要途徑和方法。目前，我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍處于不斷提升的階段。培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是我國發(fā)展的必然，而課程思政是培養(yǎng)優(yōu)秀人才培養(yǎng)的基石。因此，將高校課程思政元素融入大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育顯得尤為重要。文章將從現(xiàn)階段大學生思政教育存在的問題、必要及可行性和優(yōu)勢三方面，探討應(yīng)用型本科高校將思政元素融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實施路徑。（剩余5411字）