新時(shí)代高校課程思政建設(shè)路徑研究

摘要 開展課程思政工作是新課改背景下的基本要求，不僅是構(gòu)建思政工作體系的重要內(nèi)容，更是新時(shí)代高校進(jìn)一步強(qiáng)化思政教學(xué)工作與人才培養(yǎng)質(zhì)量的措施。推動(dòng)思政建設(shè)工作，可改善傳統(tǒng)思政教學(xué)中的缺點(diǎn)，將思政知識(shí)融合到課堂中，有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)共同育人的目標(biāo)。高校應(yīng)全面審視課程思政的重要性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)下面臨的問題，進(jìn)一步探尋更合理的思政建設(shè)途徑，不斷提高教師的綜合素養(yǎng)，整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)各體系間的合作，實(shí)現(xiàn)全面育人，提高思政建設(shè)效果。（剩余5972字）