思政公共課黨支部理論學(xué)習(xí)“走心”意義及方略

摘  要：思政公共課黨支部理論學(xué)習(xí)“走心”，可提高思政公共課黨支部理論學(xué)習(xí)的實(shí)際效能，提升思政公共課黨員教師綜合素質(zhì)，以落實(shí)思政公共課立德樹(shù)人傳承紅色基因的根本任務(wù)。為此，要做好思政公共課黨支部人員配置，避免部分思政公共課教師有“因人廢學(xué)”逆反情緒，而且思政公共課黨支部理論學(xué)習(xí)要制度化、學(xué)習(xí)時(shí)間要有靈活性、學(xué)習(xí)內(nèi)容要多樣性、學(xué)習(xí)形式要有新穎性，并發(fā)揮“學(xué)教相長(zhǎng)與學(xué)研相長(zhǎng)”優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)多管齊下激活思政公共課黨支部理論學(xué)習(xí)的效能。（剩余5903字）