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摘 要:高校演講與口才課程是一門通識教育選修課,深受學(xué)生的喜愛。雖然這門課很受歡迎,但是在教師教育教學(xué)過程中也存在著諸多的問題,例如:教學(xué)內(nèi)容不夠全面充分,教學(xué)方法不夠靈活多變,教育教學(xué)手段不夠鮮明生動,遇到一些枯燥的話題時學(xué)生聽課注意力不集中等問題。該論文將從增加教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法、合理規(guī)劃教學(xué)組織等方面著手,對提升演講與口才課程教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行研究。(剩余3657字)
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提升演講與口才課程教育教學(xué)質(zhì)量研究
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