基于“隆平精神”融入構(gòu)建高職設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)德技并修育人體系探索與實(shí)踐研究

摘 要：圍繞立德樹(shù)人這一育人的根本任務(wù)，文章從“隆平精神”與高職設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)育人體系建設(shè)的內(nèi)在邏輯關(guān)系、“隆平精神”融入高職設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)德技并修育人體系建設(shè)的探索思路、建設(shè)實(shí)踐為主要內(nèi)容，從實(shí)踐角度對(duì)“隆平精神”融入高職室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)德技并修育人體系建設(shè)進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞：隆平精神；設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)；育人體系

一、引言

袁隆平院士用一生詮釋了對(duì)土地的熱愛(ài)，為世界糧食作出了杰出貢獻(xiàn)。（剩余2808字）