繪制新的教育藍(lán)圖

——客家藍(lán)染與特殊教育美術(shù)教學(xué)的融合探索

摘 要：客家藍(lán)染，作為中國(guó)傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不僅具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，也富含深厚的歷史文化內(nèi)涵，當(dāng)然也具有重要教育價(jià)值，尤其對(duì)于特殊教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能促進(jìn)特殊學(xué)生全面發(fā)展。本文就從客家藍(lán)染藝術(shù)開始，來(lái)探索客家藍(lán)染藝術(shù)在特殊教育美術(shù)教學(xué)中的融合教育。

關(guān)鍵詞：客家藍(lán)染；特殊教育；融合探索；策略

一、客家藍(lán)染藝術(shù)概述

客家藍(lán)染，又稱客家藍(lán)印花布，源于中國(guó)南方的客家地區(qū)，是一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù)形式，它以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵，被譽(yù)為“藍(lán)色的詩(shī)”。（剩余2388字）