區(qū)域活動中幼兒行為觀察與分析策略研究

摘 要：在幼兒園中，區(qū)域活動是一種非常重要的活動形式，在區(qū)域活動中，教師的觀察與評估分析可以作為一種對幼兒的行為進(jìn)行深入理解的一種有效方式，同時也是對幼兒進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，并對活動目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整的依據(jù)。所以，在進(jìn)行區(qū)域活動的時候，老師要使用適當(dāng)?shù)挠^察與分析的方法和策略，科學(xué)地對幼兒進(jìn)行觀察與分析，并對其進(jìn)行解釋，從而提升幼兒在區(qū)域活動中的積極性與主動性，讓區(qū)域活動能夠有規(guī)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行下去。（剩余2933字）