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摘 要:本科教育是高等教育的排頭兵,本科教育的質(zhì)量關(guān)系著我國(guó)高等教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與人才培育。因此,做好本科教育,提升本科教育水平與質(zhì)量是我國(guó)培育人才的關(guān)鍵。而在本科教育過程中,專業(yè)課程設(shè)置又是其中的重要一環(huán),應(yīng)當(dāng)予以重視。本文以廣州工商學(xué)院為例,對(duì)本科生專業(yè)課程設(shè)置的現(xiàn)狀進(jìn)行了現(xiàn)狀與不足之處的探討,并提出相應(yīng)的意見。(剩余3217字)
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應(yīng)用型本科高校學(xué)生專業(yè)課程設(shè)置的現(xiàn)狀分析與探討
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