中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育志愿者隊(duì)伍的構(gòu)建及服務(wù)模式探討

摘 要：職業(yè)是學(xué)生未來(lái)社會(huì)生活的重要基礎(chǔ)，因此職業(yè)啟蒙作為對(duì)職業(yè)的預(yù)先認(rèn)知和了解顯得尤為重要。目前，兒童、青少年的職業(yè)啟蒙教育以學(xué)校教育為主，但相關(guān)教育資源匹配不足。而利用社會(huì)工作者展開(kāi)志愿服務(wù)介入可以在一定程度上彌補(bǔ)這一不足，改善中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育現(xiàn)狀。本文對(duì)社會(huì)工作者進(jìn)入中小學(xué)進(jìn)行職業(yè)啟蒙教育志愿者隊(duì)伍的構(gòu)建模式進(jìn)行了初步探討，從理論上拓展志愿者服務(wù)于中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育事業(yè)的服務(wù)模式，以使職業(yè)啟蒙教育志愿活動(dòng)發(fā)揮出更大的作用。（剩余2848字）