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淺談在小學語文課堂中開展小組合作教學的作用及策略

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隨著教育理念的不斷進步，小組合作學習作為一種有效的教學模式，在小學語文教學中日益受到重視。小學語文教學是培養(yǎng)學生語言文字運用能力、思維能力和文化素養(yǎng)的基礎階段。小組合作學習不僅能夠促進學生之間的互動與合作，為學生提供一個更加積極、主動的學習環(huán)境，還能增強學生的自主學習能力，提升教學質(zhì)量。本文將從促進學生全面發(fā)展、增強學習動力、提高教學效率等方面分析小組合作教學在小學語文課堂中的作用，并探索其實施的有效策略。（剩余1060字）

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