從“動”起來到“帶”起來，以數(shù)字化激發(fā)教育的萬千氣象

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科技賦能教育，是傳統(tǒng)教育邁向未來教育的必由之路。教育數(shù)字化的號角已然吹響，重慶市合川區(qū)合陽中學(xué)緊跟改革步伐，結(jié)合學(xué)校實(shí)際全方位布局，依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建數(shù)字空間，優(yōu)化教育行為，全面推進(jìn)數(shù)字教育工作，提升辦學(xué)品質(zhì)，并以點(diǎn)帶面，為促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

轉(zhuǎn)變觀念，讓數(shù)字教育“動”起來

轉(zhuǎn)變觀念是學(xué)校推進(jìn)數(shù)字教育工作的基礎(chǔ)和前提。（剩余2975字）