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試析如何基于班級共同體的構建增強學生班級歸屬感

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【摘要】班級管理是學校教育工作的重要組成部分，直接影響班級的建設。素質教育背景下，教師作為班級的管理者，需要結合學生的特點實施班級管理辦法，打造積極向上的班風，營造良好的學習環(huán)境，增強學生對于班集體的歸屬感。為此，教師應當重點關注班級共同體的構建，探討如何通過有效的班級管理讓學生熱愛班集體，能在班集體中快樂地學習。（剩余4556字）

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