開展語文實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具有的三種意識(shí)

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摘    要：積極開展語文實(shí)踐活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)語文課程目標(biāo)、培育學(xué)生的核心素養(yǎng)具有重要意義。然而，當(dāng)前語文實(shí)踐活動(dòng)的開展仍存在內(nèi)容泛化、組織松散化、活動(dòng)無趣化等問題。為解決以上問題，教師在設(shè)計(jì)和組織語文實(shí)踐活動(dòng)時(shí)需要樹立學(xué)科意識(shí)、管理意識(shí)和學(xué)生意識(shí)，以確保語文實(shí)踐活動(dòng)的思維性和有效性，有序性和操作性，真實(shí)性和挑戰(zhàn)性。（剩余4765字）