基于關(guān)鍵信息構(gòu)建數(shù)量關(guān)系的價(jià)值意蘊(yùn)與學(xué)習(xí)路徑

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【摘   要】解決問題是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要組成部分。教師以關(guān)鍵信息為抓手，從解決問題需探究真實(shí)情境中蘊(yùn)含的關(guān)系出發(fā)，提出關(guān)鍵信息是構(gòu)建數(shù)量關(guān)系的核心要素，強(qiáng)調(diào)通過關(guān)鍵信息的表征構(gòu)建數(shù)量關(guān)系，構(gòu)建由關(guān)鍵信息到數(shù)量關(guān)系的解決問題學(xué)習(xí)路徑。

【關(guān)鍵詞】解決問題；數(shù)量關(guān)系；關(guān)鍵信息

解決問題是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要組成部分，也是公認(rèn)的教學(xué)難度大、學(xué)生出錯(cuò)多的內(nèi)容之一。（剩余4714字）