“三全育人”視域下“麻醉學(xué)”教學(xué)中課程思政探討

［摘 要］ 教育對(duì)我國(guó)的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響，“三全育人”即全員育人、全程育人、全方位育人，是中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》提出的堅(jiān)持全員全程全方位育人（簡(jiǎn)稱“三全育人”）的要求。為全面貫徹“三全育人”教育理念，需要將德育放在首位，不斷深入探討麻醉學(xué)與課程思政之間的內(nèi)在聯(lián)系，以“麻醉學(xué)”課程的要點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律為基礎(chǔ)，挖掘其中蘊(yùn)含的思政元素，將思政元素與專業(yè)課程進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，不斷提高教學(xué)效率，培育優(yōu)質(zhì)人才。（剩余7305字）