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[摘 要] 臨床見習(xí)帶教在醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中扮演著至關(guān)重要的角色,有助于學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際臨床操作相結(jié)合,使醫(yī)學(xué)生更深刻地理解教材內(nèi)容,更好地掌握臨床知識(shí)、各類疾病的診斷和治療方法。然而,由于“傳染病學(xué)”教學(xué)的獨(dú)特性質(zhì),以及存在與學(xué)時(shí)、傳染病類型和臨床帶教醫(yī)院條件相關(guān)的挑戰(zhàn),中醫(yī)高等院校的“傳染病學(xué)”臨床教學(xué)面臨著多方面困難。(剩余6493字)
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淺談中醫(yī)高等院校“傳染病學(xué)”臨床帶教
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淺談中醫(yī)高等院?!皞魅静W(xué)”臨床帶教
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