“建筑給排水施工技術(shù)”課程思政建設(shè)探索與實(shí)踐

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［摘 要］ “建筑給排水施工技術(shù)”課程作為一門實(shí)踐性較強(qiáng)的核心專業(yè)課程，實(shí)施課程思政教育具有重要意義，但在實(shí)施過程中挖掘思政元素、課堂無聲融入和完善評價(jià)體系等需要厘清思路和整合資源?；谡n程內(nèi)容，融合職業(yè)教育和崗位特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和前期建設(shè)成果，提出從四維度明確育人目標(biāo)，深挖思政元素，對課程的思政教學(xué)目標(biāo)、思政元素挖掘方式、思政元素映射與融入點(diǎn)和評價(jià)體系、預(yù)期成效等進(jìn)行研究，總結(jié)出課程思政的有效路徑，以期培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬?。（剩?806字）