“水土保持工程制圖”課程教學方法改革探討

打開文本圖片集

［摘 要］ 在新農(nóng)科背景下，圍繞水土保持與荒漠化防治專業(yè)需求，詳細分析了林業(yè)高?！八帘３止こ讨茍D”課程存在的主要問題，提出了具體的創(chuàng)新教學改革策略，包括構(gòu)建適合林業(yè)高校辦學特色的“水土保持工程制圖”教學方法、構(gòu)建“水土保持工程制圖”野外實踐創(chuàng)新改革培養(yǎng)模式，取得了良好的教學效果。同時引導(dǎo)學生改變學習態(tài)度，轉(zhuǎn)變學習方式，持續(xù)推動學生學習能力與學業(yè)成果的提升。（剩余6156字）