學(xué)匠藝 修匠心

——“園林建筑設(shè)計”課程思政教學(xué)探索與實踐

[摘 要] 在大學(xué)生樹立世界觀、人生觀、價值觀和人生目標(biāo)的關(guān)鍵時期，如何將思想政治教育元素融入課程建設(shè)，在潛移默化中加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)是本課程面臨的重要研究課題。從教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)案例等多個方面對“園林建筑設(shè)計”課程與思想政治教育元素相結(jié)合的教學(xué)策略進(jìn)行探討，對園林建筑的世外桃源意境、鄉(xiāng)土氣息和“可能就是設(shè)計的錯”三個知識點(diǎn)進(jìn)行實踐，培養(yǎng)具有愛國情懷和新時代特征的知識型人才，力求達(dá)到學(xué)匠藝、修匠心，潤物細(xì)無聲的理想教育成效。（剩余7015字）