家長(zhǎng)健康碼：基于“家委和家長(zhǎng)關(guān)系”重構(gòu)的思考

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在一線兼班主任工作幾十年，我深刻體會(huì)到班主任，真是“做”無止境。2023年教育部等十三部門《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》（以下簡(jiǎn)稱“意見”）中指出，積極搭建家校社協(xié)同育人平臺(tái)，健全家校社協(xié)同育人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)家校社三方有效聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)全社會(huì)達(dá)成協(xié)同育人共識(shí)，形成強(qiáng)大育人合力。“意見”不僅讓班主任了解了家校社合作的底層邏輯，也明確指出了家校社協(xié)同育人的目標(biāo)、意義等。（剩余3630字）