立足學(xué)情學(xué)策略，提升思維促理解
——特級教師林通《一個豆莢里的五粒豆》教學(xué)片段賞析
【教學(xué)內(nèi)容】
統(tǒng)編小學(xué)語文教材四年級上冊第二單元課文《一個豆莢里的五粒豆》
【教學(xué)目標】
1.認識“豌、按”等9個生字及其組成的詞語，能大致說出課文內(nèi)容，厘清故事發(fā)展脈絡(luò)。
2.閱讀時能運用多種方式積極思考、提出問題，能從局部和整體兩個角度整理問題。
3.能借助問題理解豌豆苗長得好的原因。
【教學(xué)重難點】
1.閱讀時能積極思考、提出問題。（剩余6179字）