校本教研助推教師專業(yè)成長

——“雙減”背景下如何加強校本教研

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一個人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行；一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點；一個人有多成功，看他與什么人相伴?！拔?我們=完整的我”，一個人只有把自己融入集體中，才能實現(xiàn)個人價值。校本教研是教師成長的大集體、大熔爐。

落實“雙減”政策，要強化學(xué)校教育主陣地作用。學(xué)校落實“雙減”工作，重點是抓好“三個提高”：提高作業(yè)管理水平，提高課后服務(wù)水平，提高課堂教學(xué)水平。（剩余3095字）

試讀結(jié)束

購買全文4.00元下一篇習(xí)作“當(dāng)堂寫”，教學(xué)設(shè)計要“量身定制”