在數(shù)的運(yùn)算中發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)

——以“簡單的分?jǐn)?shù)加減法”為例

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【教學(xué)內(nèi)容】

蘇教版義務(wù)教育數(shù)學(xué)教科書三年級上冊第93頁例5和相應(yīng)習(xí)題。

【教學(xué)過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入

（播放廣告視頻）

師：我們先來欣賞一段公益廣告。帶著數(shù)學(xué)的眼光來看這段廣告，你們發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？

生：一個(gè)蛋糕4個(gè)人分吃，平均分成了4份，但如果要分給8人，不夠分，就在每份蛋糕中間又切一刀變成8份。（剩余4600字）