大單元視域下的初中道德與法治教學(xué)探究

——以人教版八年級（下冊）第二單元為例

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摘   要：在初中道德與法治教學(xué)中，基于單元內(nèi)容特點設(shè)計大單元教學(xué)活動，可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有全局觀和系統(tǒng)性，能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。教師要從道德與法治學(xué)科教學(xué)實際出發(fā)，通過厘清單元脈絡(luò)、明確單元目標、設(shè)置情境任務(wù)及全面綜合評價等方式展開教學(xué)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，外化于行，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余2883字）