高職院?；趧?chuàng)業(yè)教育導(dǎo)向的教學(xué)改革與實(shí)踐

——基于青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)教育范式

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*基金項(xiàng)目：2023年教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目“共同富裕愿景下職業(yè)教育‘精準(zhǔn)擴(kuò)中’的內(nèi)在邏輯、作用機(jī)理與實(shí)現(xiàn)路徑研究”（23YJA880060），主持人：徐莉。

   作者簡(jiǎn)介：許文素（1981—）碩士，副教授，研究方向：酒店管理、職業(yè)教育。

[摘 要]基于從課程設(shè)計(jì)出發(fā)的內(nèi)容邏輯、從學(xué)生動(dòng)機(jī)出發(fā)的主觀邏輯、以人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的目標(biāo)邏輯，分析創(chuàng)業(yè)教育之于教學(xué)實(shí)踐的內(nèi)在邏輯，進(jìn)而從創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、技能鍛造、項(xiàng)目孵化、精神培養(yǎng)等角度，凝練變革路徑，提出創(chuàng)新課程模式設(shè)置創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向型課程、組建科創(chuàng)訓(xùn)練營(yíng)實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、優(yōu)化教學(xué)方法實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)、打造企業(yè)家課堂培育創(chuàng)業(yè)精神，為高職院校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育提供新思路。（剩余4393字）