高校公益創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建及實現(xiàn)策略

——基于河南省15所高校的調(diào)研

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*基金項目：2023年度河南省高等學校重點科研項目“社會創(chuàng)業(yè)賦能脫貧人口內(nèi)生動力培育的實踐機制研究”（23A630008）；2021年度河南省新文科研究與改革實踐項目“新文科背景下‘政校企’協(xié)同培社會工作人才機制創(chuàng)新研究”（2021JGLX076）。

   作者簡介：賀慶生（1985—），男，博士，講師，研究方向：公益創(chuàng)業(yè)教育。（剩余5780字）