“家訪”回歸：老傳統(tǒng)煥發(fā)新活力

——指向兒童健全人格發(fā)展的家訪區(qū)域?qū)嵺`

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【項目簡介】

常州市天寧區(qū)教育局將家校共育作為改善區(qū)域教育生態(tài)的突破口，整合教師、學(xué)生、家長三方力量，打造“同心”家校共育品牌——即“達成同向、形成同力、結(jié)成同行”?！爸赶騼和烁癜l(fā)展的家校共育區(qū)域推進研究”于2022年成功申報江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實驗項目。本項目以人格發(fā)展為突破口，更好地促進兒童身心健康發(fā)展；以家校共育為落腳點，更好地優(yōu)化區(qū)域教育生態(tài)；以區(qū)域推進為助推器，更好地進行教育軟硬件建設(shè)。（剩余4007字）