促進(jìn)道德成長(zhǎng)的新勞動(dòng)課程實(shí)踐探索

【摘 要】南京市瑯琊路小學(xué)分校天潤(rùn)城小學(xué)在潤(rùn)澤學(xué)生道德成長(zhǎng)的過(guò)程中，將德育與勞動(dòng)相結(jié)合，構(gòu)建新勞動(dòng)教育課程。通過(guò)“校園小主人”“家庭小幫手”“田園小農(nóng)夫”“職業(yè)小能手”“研學(xué)小項(xiàng)目”等勞動(dòng)教育課程，指向兒童責(zé)任、感恩、尊重、力行、創(chuàng)造等精神的涵育;通過(guò)自治委員會(huì)、主題活動(dòng)、增值評(píng)價(jià)深化勞動(dòng)教育實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生道德成長(zhǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展賦能。（剩余3226字）