高?！案耪摗闭n程教學(xué)改革探索與實(shí)踐

摘  要：為解決“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”（簡(jiǎn)稱概論）課講解不深不透的問(wèn)題，文章立足于實(shí)際，分析其面臨的主要?jiǎng)?chuàng)新困境，針對(duì)具體存在的不足，積極探索教學(xué)創(chuàng)新的方法和對(duì)策。并在教學(xué)方法、實(shí)踐活動(dòng)、課堂體系建設(shè)等層面提出幾點(diǎn)思考，認(rèn)為教學(xué)改革是提升概論課教學(xué)效果的必然選擇，以期通過(guò)深入的探討，將黨史教育教學(xué)有機(jī)融入課程教學(xué)之中，為概論課教學(xué)創(chuàng)新提供新的思路和參考。（剩余5499字）