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積極心理學(xué)視角下提高中職學(xué)生自我效能感的策略

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摘要：中職學(xué)生普遍存在自我效能感偏低的情況，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和行為選擇產(chǎn)生一定的影響。為幫助學(xué)生提升自我效能感，使他們更好地度過中職學(xué)習(xí)生涯，可從積極心理學(xué)角度，探索提升中職生自我效能感的有效策略，進(jìn)而加強(qiáng)實踐，“樹立信心”“榜樣示范”“關(guān)懷引導(dǎo)”“積極關(guān)注”是在工作實踐中總結(jié)的四步策略，在教育教學(xué)中能切實提升中職學(xué)生自我效能感水平。（剩余4058字）

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