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摘 要 在數字電路與邏輯設計實驗教學中,采用線下實驗室實驗、互聯網虛擬仿真實驗室遠程實驗、基于Multisim的EDA軟件平臺仿真實驗虛實融合、三位一體的創(chuàng)新實驗模式,引入驗證性實驗—設計性實驗—綜合性實驗的遞進性實驗模式,使線下實驗資源與網絡實驗資源的優(yōu)勢得以互補,取得良好的實驗效果,可以提高電子實踐教學的效率,培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新思維。(剩余6635字)
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虛實融合三位一體的數字電路與邏輯設計實驗教學模式創(chuàng)新
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