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基于設計學習的計算機應用實踐課程教學設計與實踐

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摘  要  在教育信息化高速發(fā)展的今天，信息技術應用能力成為數(shù)字化時代的一項必備技能。計算機應用實踐課程是高等教育培養(yǎng)學生信息技術應用能力的重要組成部分。在對設計學習作基本介紹的基礎上，分析設計學習應用于計算機應用實踐課程的可行性，提出基于設計學習的課程實踐模式，并對其進行簡單的實踐探索，以期拋磚引玉，切實提高計算機應用實踐課程教學質(zhì)量。（剩余6464字）

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