?任務(wù)驅(qū)動實現(xiàn)項目選題及實施探析
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摘 要 目前,高中課程任務(wù)重,高考壓力大,一般高中開設(shè)信息技術(shù)課程的課時數(shù)嚴(yán)重不足,對教師而言只能提高課堂效率,讓學(xué)生順利通過學(xué)考。如何提高課堂效率?基于多年一線教學(xué)經(jīng)驗認(rèn)為:將項目化學(xué)習(xí)與任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)結(jié)合起來,能很好地實現(xiàn)項目的選題和實施,從而有效培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞 高中信息技術(shù);任務(wù)驅(qū)動式教學(xué);程序設(shè)計;Python;項目化學(xué)習(xí);核心素養(yǎng);微課
中圖分類號:G633.67 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B
文章編號:1671-489X(2024)11-0-05
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Python程序設(shè)計是整個高中信息技術(shù)必修一的重點內(nèi)容,占了整本教材一半篇幅,可見其重要性。(剩余4833字)