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對分課堂在線性代數(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用

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*項目來源：南京理工大學(xué)紫金學(xué)院教改立項課題（項目編號：20210103008）。

作者簡介：湯樂，講師。

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.06.058

摘  要  對分課堂以學(xué)生為中心，將課堂討論引入課堂教學(xué)，其作用是加強學(xué)生的課堂參與度，強調(diào)過程化學(xué)習(xí)。（剩余5737字）

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