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摘 要 2019年,國(guó)務(wù)院要求推進(jìn)1+X證書制度試點(diǎn)工作,“1”為學(xué)歷證書,“X”為若干職業(yè)技能等級(jí)證書。在此背景下,將高職院校保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)與人身保險(xiǎn)理賠證書相互銜接,為保險(xiǎn)領(lǐng)域培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,以促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。從院校、學(xué)生及企業(yè)三個(gè)維度結(jié)合高職院校保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀,以及三方對(duì)人身保險(xiǎn)理賠證書的認(rèn)識(shí)及實(shí)施情況進(jìn)行分析,提出在1+X證書制度下,高職保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系搭建及實(shí)踐教學(xué)體系改革的具體思路,為促進(jìn)高職院校培養(yǎng)高質(zhì)量的保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)人才提供參考。(剩余5205字)
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基于1+X證書制度的高職院校保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)探究
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