依托學習強國開展口譯課程思政

摘 要 為進一步落實立德樹人的根本任務，探討學習強國思政德育資源應用于口譯課程思政的路徑方法，確定口譯課程的思政目標，根據(jù)各單元的思政目標選擇與課程內(nèi)容契合的學習強國素材，融合于課前、課中和課后各個教學環(huán)節(jié)，顯隱結(jié)合，實現(xiàn)德育與專業(yè)教學的同向同行。

關鍵詞 學習強國；口譯；課程思政

中圖分類號：G651 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2023）18-0102-04

Ideological and Political Education in Curri-culum of Interpretation Teaching Based on Xuexi Qiangguo APP//FAN Yi， CAI Yan

1 口譯課程開展課程思政的必要性

專業(yè)教育要服務于國家建設需要。（剩余8147字）