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基于SPOC的公選課線上教學實踐探索

——以SPOC英語語法與長難句理解為例

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摘 要 基于公選課的教學實踐，提出基于SPOC的公選課線上教學有望破解公選課面臨的諸多難題?；赟POC的公選課在線教學應在精準課程定位基礎上，精心進行教學設計，保證資源質(zhì)量，充分進行在線教學準備，科學統(tǒng)籌教學實施，采用多種督學方式，嚴格課程考評，充分發(fā)揮形成性評價在促學中的重要作用。調(diào)查表明，基于SPOC的公選課在線教學能夠有效提高教學質(zhì)量。（剩余7882字）

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