教學(xué)學(xué)術(shù)共同體研究述評(píng)

摘要：教學(xué)學(xué)術(shù)共同體，是基于共同的愿景或目標(biāo)而聯(lián)結(jié)的教師教學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體，其以提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨，追求學(xué)術(shù)的實(shí)用性、真實(shí)性、可持續(xù)性和可重復(fù)性。其主要特征為：是一種自組織形式，成員之間有著共同的愿景（目標(biāo)、價(jià)值），平等互助，能分享、共享研究成果。其構(gòu)建需要以制度為保障，合作為基礎(chǔ)，表達(dá)為內(nèi)核。（剩余4716字）